问题
问答题
（1）汶川大地震后，九年级（1）班要开捐款赈灾主题班会，为明确主题烘托气氛，请你在黑板上写上字数相同的两句话。
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（2）芜湖市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李，你会对他（她）说些什么呢？（不少于50字）
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（3）学校即将举行主题为“多难兴邦”的演讲比赛，代表本班参赛的小明正在准备演讲稿，请你向他推荐一个例子作为论据，并简要说明推荐的理由。
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答案
（1）示例：情系四川灾区，奉献一片爱心。（意思对即可）
（2）示例：小李，你好，你们的家园在这次地震中遭到重创，我们深表同情。天灾无情人有情，这里就是你的家，我们就是你的亲人，希望你能化悲痛为力量，在这儿安心学习，学好本领以后为重建家园出力。（符合语境、语言得体即可）
（3）示例：春秋时期，越国被吴国打败，险些亡国，越王勾践卧薪尝胆，发愤图强，最终反败为胜。可见“多难”并没能消灭越国，反而造就了一个更加强大的新越国。（意思对即可）