材料一：2009年4月23日，温 * * * * 参加“世界读书日”活动，他指出，大家要通过读书和举办讲座等形式开展活动，推动全民族养成读书的良好习惯，提倡读书好、好读书、读好书。
材料二：改革开放以来，“要富口袋，先富脑袋”成为广大人民致富奔小康的深刻体会；“充电”、“考本”、“学习型”、“知识型”，成为社会时尚和流行名词…… 结合材料，运用所学知识回答：
（1） 材料一和材料二共同说明了什么？
（2）你是怎样理解材料一中的“读书好、好读书、读好书。”的？
（3）结合材料二谈谈发展教育和科学对于全面建设小康社会的现实意义。
（1）共同说明了精神文明创建活动的现实意义。
（2）“读书好”就是因为读书给人知识与智慧，读书可以提高自己的思想道德素质和科学文化素质；“好读书”就是我们要努力读书，喜欢读书，养成勤于读书的好习惯；“读好书”就是读书要有选择，只读对身心健康有益的书籍，坚决抵制含有各种有害的文化细菌和病毒的书籍。
（3）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。