提出“教育即成长”、“教育即生活”的是（）
A．卢梭
B．杜威
C．加德纳
D．蒙台梭利
参考答案：B
空气用甲醛熏蒸后，室内的甲醛蒸气宜采用
A．氨水吸收
B．水吸收
C．酸水吸收
D．直接排出室外
E．无需处理
内含易燃、易爆、腐蚀、有毒等介质的压力容器，对各连接部件均有严格的（）要求。
A、配合
B、耐压
C、承载
D、密封
