如图甲所示，竖直放置的金属板A、B中间开有小孔，小孔的连线沿水平放置的金属板C、D的中间线，粒子源P可以连续地产生质量为m、电荷量为q的带正电粒子(初速不计)，粒子在A、B间被加速后，再进入金属板C、D间偏转并均能从此电场中射出，已知金属板A、B间电压为U₀，金属板C、D间电压为U₀，C、D板长度均为L，间距为L。在金属板C、D右侧有如图乙所示的匀强磁场，其中B₀＝，(磁场变化周期未知)，粒子重力不计．

(1)求粒子离开偏转电场时的速度大小；

(2)设垂直纸面向里的磁场方向为正方向，t＝时刻粒子进入磁场，t＝时刻该粒子的速度方向恰好竖直向上，求该粒子从射入磁场到离开磁场的总时间t_总。

       

甲                                                         乙

伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）

A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小