阅读下面课内文言文，回答文后的1~8题。
“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨库序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者．未之有也。”
1．解释加粗的词语。
（1）养生丧死（ ）
（2）鸡豚狗彘之畜（ ）
（3）庠序之教（ ）
（4）孝悌之义（ ）
2．下列句中加粗词的意义与其他三项不同的一项是（ ）
A．不违农时
B．斧斤以时入山林
C．无失其时
D．勿夺其时
3．“不违农时”意为不耽误农业生产的季节，这里指什么？统治者怎样会使百姓耽误农时？
____________________________________________
4．第1段前三句话说明了什么问题？句子形式有什么特点？
____________________________________________
5．找出第1段的中心句。
____________________________________________
6．第2段的哪句话所论述的内容与第1段内容属不同的方面？
____________________________________________
7．找出第2段的中心句。
____________________________________________
8．上面两段文字，在内容上有什么联系？
____________________________________________
1．（1）供养活着的人（2）畜养（3）学校（4）孝敬父母，敬爱兄长
2．C
3．农忙时不要征调百姓服役。统治者不加节制和让百姓服兵役、徭役。
4．提出了发展生产的三种措施（从关系民生的农业、林业、渔业这三个方面提出的）。三句话构成排比句。
5．养生丧死无憾，王道之始也。
6．谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
7．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
8．上段谈“养民”的基本措施，是“王道之始”，后段谈“养民”的进一步措施及“教民”的方法，进而得出“然而不王者，未之有也”的结论。两段文字是层进关系。（意对即可）