观察下图，进行概括。
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（1）将井盖偷走，损害了公共利益和他人利益，既是不道德的，也是违法的。（2）该行为是违反治安管理处罚法的行为。（3）我们应以损人利己为耻。（4）该行为是危害公共安全的行为。（5）公民要知荣明耻，注重践行。（6）要加强公民的思想道德建设。（7）应加强社会主义精神文明建设。
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 他只说：“我不吃。” 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 1．用一句话概括选段的内容。 __________________________________________________________________ 2．选段描写老王主要运用了_____描写和_____描写。表现了老王_________。 3．第一段中划线的句子与后文相照应的句子是：____________________________________________。 4．最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕”_____表现了作者________________________。 5．请从肖像描写的角度，在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。 ___________________________________________________________________ |