问题 问答题

  书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩的世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐,在这里我们跨越时空,触摸历史的沧桑……每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。

活动一:领略书的魅力——热爱读书

  书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生最大的幸事,请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。

我的座右铭:_____________________________

活动二:走进书的世界——读书实践

  走进书的世界,你一定收获颇丰吧,请展示你的收获。用一句话概括点评一部名著的内容或特色。(不超过20字)

例如:名著:《格列佛游记》点评:奇异的想象,辛辣的讽刺。

名著点评:_______________________________

活动三:分析探究

读下列两则有关“读书”的事例,你会有什么发现?请写出你的探究结果。

  事例一:上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短短三个月中,学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长,得到的答案竟出奇一致:

  “以后入学时又不考这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在,这些可都是升学加分的。”

  事例二:在四川灾区,救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”

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答案

活动一:

示例:书籍是人类进步的阶梯(高尔基)

  读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)(只要是激励人们读书的名言即可)

活动二:

名著:《水浒》点评:反抗封建暴政的的英雄传奇;

名著:《傅雷家书》点评:苦心孤诣的教子篇;

名著:《培根随笔》点评:透彻的说理,隽永的警句;

名著:《简·爱》点评:人生追求的二重奏。

活动三:

发现:知识就是力量,但是我们需要一个无功利的良好的读书环境。(如其他答案只要符合材料的意思即可)

填空题
选择题