阅读下面的文字，回答问题。

　　贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。

　　是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。

　　贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

　　贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以通去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。

　　贾生为长沙王太傅三年，有鹗飞入贾生舍，止于坐隅。楚人命鹗日“服”。贾生既以通居长沙，长沙卑湿，自以为寿不得长，伤悼之，乃为赋以自广。

　　后岁余，贾生征见。孝文帝坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。

　　文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。

　　居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩，孝武皇帝立，拳贾生之孙二人至郡守，而贾嘉最好学，世其家，与余通书。（选自司马迁《史记·屈原贾生列传》，有删改）

1．下列各句中对加粗词的解释，错误的一项为（     ）

A．闻其秀才——秀才：指才能优异。

B．又以逋去——逋：被贬职。

C．可稍削之——稍：稍微。

D．乃为赋以自广——自广：自我安慰。

2．下列各句中加粗词的意义和用法，不相同的一组为（     ）

A．①以能诵诗属书闻于郡中②愿以十五城请易璧

B．①乃征为廷尉②乃悉草具其事仪法

C．①悉更秦之法②举贾生之孙二人至郡守

D．①于是天子后亦疏之，不用其议②贾嘉最好学，世其家

3．下列各组中全都能够表现贾谊才能的一项为（     ）

①廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书

②每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出

③贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐

④吾久不见贾生，自以为过之，今不及也

⑤梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之

⑥贾生谏，以为患之兴自此起矣

A．①②⑥

B．③④⑥

C．①⑦④

D．③⑤⑥

4．下列对本文的分析和理解，错误的一项为（     ）

A．贾谊本是治世之良才，但孝文帝召他去，却不问如何造福苍生，只问虚无缥缈的鬼神之事，岂不悲哉！

B．贾谊渡湘水时写作《吊屈原赋》，表面上是凭吊屈原，实质是凭吊自己，因为自己和屈原一样都是才高气盛，又都是因忠被贬，在政治上不得志。

C．贾谊在梁怀王骑马摔死后，认为自己没有尽到做太傅的责任，并且长时期难以从自责中走出来，结果伤害了身体，不幸去世。

D．如果没有绛、灌、东阳侯、冯敬等人的嫉贤妒能，贾谊的仕途自然会一帆风顺，从而为汉朝的兴盛作出自己应有的贡献。

5．将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）故与李斯同邑而常学事焉。

译文：________________________________________

（2）孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。

译文：________________________________________

（3）贾生为长沙王太傅三年，有鹗飞人贾生舍，止于坐隅。

译文：________________________________________