（9分）阅读材料，回答问题。
2014年3月17日至18日，中 * * * * 、国家 * * 、中央军委 * * 习 * * 在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。中 * * 党一贯坚持走群众路线，但近年来，某些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。为此，中央决定自2013年下半年开始，自上而下分批开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，彻底解决“四风”问题，为实现中 * * 伟大复兴奠定坚实基础。
运用“我国的政党制度”的知识，分析中央开展群众路线教育实践活动，彻底解决“四风”问题的正确性。（9分）
①中 * * 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 * * 的先锋队。开展群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题，有利于保持党的先进性，发挥党的先锋队作用；（3分）②中 * * 党的宗旨是全心全意为人民服务。集中解决“四风”问题，有利于维护最广大人民的根本利益。（3分）③中 * * 党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。集中解决“四风”问题，有利于巩固党的执政地位，提高党的执政水平，更好地发挥党的领导核心作用。（3分）
题目分析：本题知识范围限定为“政党制度”，开展群众路线教育实践活动的主体为”中 * * 党”，要求阐述解决“四风”问题的正确性，试题类型为依据类试题，考查对政党这一模块知识体系的建构。我们可以从党的性质（中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 * * 的先锋队）、党的宗旨（全心全意为人民服务）、党的执政理念（以人为本、执政为民）、党的地位（执政党、领导核心）、加强和改善党的领导保持党的先进性等多个不同的角度组织答案，做到有理有据，理论与材料有机统一。