问题 探究题

读下面的材料,完成(1)-(3)题。

  材料一:某学校决定召开一次家长会,希望家长和教师面对面进行交流,但邀请信刚发到手里,教师就犯难了。

  学生甲:“老师,我妈打工去了,没在家。”

  学生乙:“老师,我家里?有一个80岁的老爷爷,爸爸妈都打工去了。”

  学生丙:“老师,我几所了都在邻居家住着呢。”

  第二天.家长会到校家长数是学生人数的五分之一。

  材料二:据某省广播电台总台新闻记者邱敏报道:工作忙,生活压力大,是现在很多年轻父母的生活现状。忙了这头,忙那头,娘子似乎成了最熟悉的陌生人。“六一”这天,记者来到学校对一部分学生进行了采访。那一声声来自孩子的心声:爸爸妈妈,希望你们能多陪陪我。不得不引起家长欠的沉思:我们为我们的孩子做了些什么?

(1)通过对上面两则材料的分析,你发现了什么问题?

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(2)这两则材料反映了一个社会问题,在经济快速发展的同时,很多人忽视了对精神家园的建设,请你拟一条宣传标语,提醒人们注意这一问题。

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(3)读了这两则材料,你想对整日忙于工作的父母说些什么?

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答案

(1)父母越来忙,照看孩子的时间越来越少。

(2)爸爸妈妈,我好害怕,能陪陪我吗?爸爸妈妈,请看看我作业本上的错误

(3)爸爸妈妈,冬天来了,很多工程都停工了,你在外面辛苦了一年,现在该留在家里休息一下了。我好久都没有看见你们的笑脸了,你留在家里让我多看看你们的笑脸吧。(不设统一答案)

单项选择题
单项选择题