因人施教，要求从实际情况出发，处理好（），统一要求与发展个性

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问题单项选择题

因人施教，要求从实际情况出发，处理好（），统一要求与发展个性的关系。

A、集体教练与个别教练

B、技术训练与战术训练

C、实地演练与操作训练

D、模拟训练与适应性训练

答案

参考答案：A

选择题

下列加点成语与括号内成语不能够互换且改变意思的一项是（）

A．面对频频发生的食品安全问题，民众已如惊弓之鸟。而相关决策部门与执法部门更应该对问题食品按下葫芦浮起瓢的监管有个一剑封喉的措施。（顾此失彼）

B．80年代后期，90年代初期，台湾的不少报纸都有文史版，专题刊载文学艺术历史等普及性文章，但曾几何时，这些文史版都统统砍掉了。（弹指之间）

C．《幻灭》完成后，茅盾对自己这第三次工作也找出了差强人意的两点：第一是该会职员的生活费一律平等，第二是该会有事在办，并不是点缀品。（大失所望）

D．段祺瑞只是一时利用进步党的所谓‘人才内阁’作为他的垫脚石，而仁公成了他的‘猫脚爪’，火中取栗后，就被抛弃了。（代人受过）

单项选择题

( )是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。

A．(A) 劳动关系

B．(B) 劳动法律关系

C．(C) 劳动合同

D．(D) 劳动法律制度