关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是()
A、巴班斯基
B、凯洛夫
C、马卡连柯
D、苏霍姆林斯基
参考答案:A
0,1,1,4,25,( )
A.841
B.725
C.29
D.31
16世纪,马丁·路德说:“善功不能造就善人,但是善人行善功。邪恶之行不能制造邪恶之人,但是邪恶之人行邪恶之事……善功不是凭借着上帝之言,也不是出自于人的内心,只有信仰与上帝之言才能对人的内心加以改造。”马丁·路德此话的主旨是()
A.肯定基督教礼拜仪式的作用
B.强调善功对于灵魂救赎的意义
C.善功是信仰的前提而非结果
D.灵魂救赎的关键是自我的信仰