问题 材料分析题

材料一:4月23日是“世界读书日”。中国图书馆学会依托少儿图书馆专业委员会,联合全国公共图书馆、少年儿童图书馆于2009年4月至2010年4月,在全国范围内开展了以少年儿童、家长、教师为主体的“全国少年儿童阅读年”系列活动。

材料二:截至2009年11月29日18点,中国移动共封堵手机色情网站626个,其中478个网站服务器在境外,148个网站服务器在国内。

(1)开展阅读活动,对促进我国社会主义精神文明建设有何重要意义?

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(2)如何看待材料二所反映的社会文化环境状况?

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(3)创设有利于青少年健康成长的社会文化环境,人人有责,请你提出几条好建议。(不少于3条)

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答案

(1)①有利于提高我国公民的科学文化素质;②有利于提高公民的思想道德水平;③有利于继承和发扬中 * * 优秀文化传统;④有利于学习、吸收国外的优秀文化;⑤有利于实施科教兴国、人才强国战略;⑥有利于构建社会主义核心价值体系,建设和谐文化。

(2)材料二反映的文化属于消极腐朽的文化(不健康的文化),污染了社会文化环境,腐蚀、毒害未成年人的心灵,不利于未成年人的健康成长。

(3)①未成年人应明辨是非,远离不健康的文化,自觉抵制消极文化;②未成年人应增强自我保护能力,培养高雅的生活情趣,克服盲目从众心理,养成良好的行为习惯;③全社会应重视净化未成年人的精神家园,大力弘扬中 * * 的优秀传统文化;④要推进社会主义核心价值体系建设,建设和谐文化、培育文明风尚;⑤开展形式多样的精神文明创建活动等。(其他符合题意的答案亦可)

阅读理解与欣赏

时间的价值

艾敏

①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。

②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。

③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。

④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。

⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。

⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。

⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。

⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。

⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。

(选自《初中语文读本》九年级下P134)

小题1:文章的中心论点是什么?

小题2:若不能有效使用时间,会产生哪些不良后果?请根据选文内容加以概括。

小题3:根据上下文意思,简要概括第②段中画线句子的含义。

小题4:从整体上看,文章第⑤段运用了什么论证方法?用这种论证方法论述什么观点?

单项选择题 A1型题