问题 实验题

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有四组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验记录,根据记录回答下列问题。

(1)分析和1、2次实验数据可以得出的初步结论是:                                          

                                                                 

(2)分析第3、4次实验数据可以得出的初步结论是:                        

                                                                  

(3)分析1、3次实验数据得出初步结论:                                  

                                                                 

(4)物质吸热多少与                                              有关。

答案

(1)不同质量的同种物质,升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多

(2)质量相等的同种物质,温度升高多的吸收的热量多

(3)质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收热量不同

(4)质量、升高的温度、物质的种类有关

题目分析:为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有四组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,此题中运用控制变量法研究。根据他们实验记录,分析和1、2次实验数据可以得出的初步结论是不同质量的同种物质,升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多;分析第3、4次实验数据可以得出的初步结论是质量相等的同种物质,温度升高多的吸收的热量多;分析1、3次实验数据得出初步结论质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收热量不同;物质吸热多少与质量、升高的温度、物质的种类有关。

阅读理解与欣赏

阅读下面语段,完成下面问题。

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

  子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

1.解释下面各句中画线词语的意思。

(1)吾日三吾身。   省:___________

(2)温而知新。    故:___________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

 ①择其善者而从之,其不善者而改之。

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 ②己所不欲,勿施于人。

  ______________________________________________

3.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“士不可以不弘毅”的原因是:_____________,“重”表现在___________,“远”表现在____________。

4.孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”的观点相矛盾?

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