材料一：某中学研究性学习小组成员赵岩去资兴市某农村进行了采访考察。赵岩发现该村张某家的日子越过越红火。通过和张某聊天，赵岩大致了解了张某发家致富的过程：九十年代初，张某买了一辆农用三轮车从事蔬菜运输，挣了一些钱。三年前，又拿出多年的积蓄开办了一家蔬菜加工厂，如今张某生产的蔬菜远销到长沙、韶关、中山等地，收入不菲。另外，他出租房屋也得了不少的租金。张某说，这一切多亏党的好政策啊。
材料二：雷红家里各成员2011年的收入情况统计表如下：
阅读以上材料，根据所学知识，回答以下问题：
（1）材料一中张某在发家致富的过程中开拓了创造财富的哪些源泉？
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（2）从以上材料可以看出，改革开放以来，我国形成了怎样的经济制度？这一制度有何重要作用？
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（3）材料二中雷红家里各成员分别按哪种分配方式获得收入？从中可以看出我国现阶段坚持怎样的分配制度？
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（1）张某在发家致富的过程中开拓了劳动、技术、智慧、资本、管理、开拓精神等创造财富的源泉。
（2）改革开放以来，我国进行了经济制度的改革，形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这一制度有利于广泛、充分地调动各个社会阶层的积极性，调动创造社会财富的源泉的活力，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
（3）雷红家里爷爷、爸爸、妈妈获得收入的分配方式分别是按劳分配、按生产要素分配、按劳分配。现阶段，我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存，劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。