在学习了合理消费的相关内容后，小明同学产生了困惑，请你帮他来解惑。小明同学出示了自己2010年12月份的消费清单中的一部分：
12月2日：学习用具18元；12月8日，与同学上街闲逛买零食花费60元；12月17日，在好朋友的鼓动下，购买价值420元的名牌运动鞋一双；12月26日，过生日请好朋友吃饭花费380元。
（1）请你指出小明的哪些消费是合理的？哪些消费是非理性的？
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（2）请你运用所学知识，劝说小明不要高消费。（至少2点）
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（3）小明的消费账单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出，对此，你想对小明说点什么？
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（4）为了让更多的同学认识到合理消费的重要性，请你帮忙设计两种宣传形式。
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（1）理性消费：12月2日：学习用具18元。非理性消费：12月8日，与同学上街闲逛买零食花费60元；12月17日，在好朋友的鼓动下，购买价值420元的名牌运动鞋一双；12月26日，过生日请好朋友吃饭花费380元。
（2）在消费前，我们先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人盲目攀比、不浪费金钱。
（3）在满足基本的物质消费需要后，我们更应该注重自己精神上的需要，在消费的过程中提升自己的精神境界。
（4）办手抄报、设宣传展板。
