问题 问答题

校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动,为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请你设计三个访谈问题。(4分)要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明、得体。

答案

参考答案:示例:①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么?②从这些事例中,您总结出了哪些与陌生人交往的技巧?③为帮助我们更好地与陌生人交往,您还有哪些建议?

解析:本题考查“语言表达简明、得体”的能力,能力层级为E(表达应用)。语境给出了情景模拟的对象(访谈老师)、主题(“如何与陌生人交往”),设计问题时要扣住主题,要考虑访谈的对象为老师,应当尊敬、礼貌。题目的要求有两条,要注意三个问题“紧扣访谈目的,问题步步深入”的要求。比如:与陌生人交往,你最关注(关心,留意)什么?打算如何与陌生人打破僵局?与陌生人交往的经验、技巧有哪些?这三个问题就扣住了主题,且步步深入。

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