请举例说明如何帮助学生有效地进行知识概括?
参考答案:答:①配合运用正例和反例;②提供变式;③科学地进行比较;④启发学生进行自觉概括。
确定呆滞物料的最好时机在物料盘点()。
A.B、C、D都不对
B.之时
C.之前
D.之后
患者,男性,65岁,因腹痛3月余入院,入院查体:ECOG评分1级,双颈可及多个肿大淋巴结,心肺无异常,腹软,肝肋下5指可及,脾胁下3指可及,移动性浊音阴性。B超检查示腹膜后多发淋巴结肿大,肝脏多发性占位病变,结合病史考虑转移瘤。血清LDH正常。颈淋巴结穿刺细胞学示“非霍奇金淋巴瘤”。该患者根据IPI应分为()。
A.高危组
B.低危组
C.中高危组
D.中低危组
E.极高危组