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问题 选择题

物体受到两个互相垂直的作用力而运动，已知力F1做功3 J，物体克服力F2做功4 J，则力F1、F2的合力对物体做功（　　）

A.7 J         B.5 J       C.1J          D－1J

答案

答案：D

题目分析：由于功是标量，没有方向，只有大小，因此合力做功就等于各个力做功的代数和，因此F1、F2的合力对物体做功就等于F1对物体做功与F2对物体做的功之和为－1J

阅读理解与欣赏

苏珊的帽子

       苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竞长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疗。出院后她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。    

       在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：  “从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。     

       可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。 一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那么美。     

       日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘 了。

1．填空。 

蓬勃的(      )    残酷的(      )    郑重的(      )    

生活的(      )    熟悉的(      )    自如地(      ) 

光秃秃的(      )    五花八门的(      )    轻松地(      )     

2．读一读，注意画线的词语，说说句子的意思。     

(1)一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。 

                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                    

(2)现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘了。 

                                                                                                                                                 

3．把文中令你感动的句子摘抄下来。    

                                                                                                                                                  

4．读了这篇短文你知道为什么每个同学都戴着五花八门的帽子吗？从中你感受到了什么？

                                                                                                                                                  

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单项选择题

( ) 对于 新闻报道 相当于 溺水对于 ( )

A．记者——救生员
B．电视台——游泳馆
C．侵权——人工呼吸
D．事件——紧急救助
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