教育心理学这门学科的正式形成，其标志是美国心理学家（）的著作教育心理学（1903）。

A、华生

B、斯金纳

C、皮亚杰

D、桑代克

E、维果斯基

本案例中，中央政府和各级政府反复强调，临时价格干预并没有突破市场规则，而是在市场规则允许的情况下，力图将政府的作用发挥到最合理程度。这反映了政府管制应当适度。过度管制的弊病主要有( )。

A．被管制企业内部低效率或非效率

B．降低管制成本及关联费用

C．管制部门自由裁决权过度，以致“寻租行为”泛滥

D．“管理时滞”与瞬间万变的市场环境不相适应