申请下拨资金复核时，复核柜员与录入柜员应为同机构同角色不同柜员，一级分行为会计核算，二级分行／一级支行为资金清算。（）

案例是对教授教化过程的记录和分析，具有典范性、启发性、困惑性、创新性等特点。