当采用排列图法分析工程质量问题时，将质量特性不合格累计频率为( )的定为A类问题，实施重点管理。

A．0～50%

B．0～70%

C．0～80%

D．0～90%

在某小班里，班主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候，总是表现得很配合、很要好。但面对幼儿的时候，三位老师并无太多交流。甚至在主班老师管纪律的时候，其他两位老师都不做任何配合。这表明三位老师违背了（）的职业道德。

A.严谨治学

B.依法执教

C.爱岗敬业

D.团结协作