问题
探究题
综合性学习。
我们的家乡是一个地域特色鲜明、民间艺术种类丰富多样的地区。你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!
(1)班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动。作为小组负责人。你将如何探访调查?请拟定两种具体的调查方法______________、_______________。
(2)研究下面两则材料,写出探究结果。
材料一 作为非物质文化遗产的皮影戏,由来已久,源远流长。特别是云梦皮影戏曾在国际上获奖,多次出访国外。但是,很少有年轻人愿意学习这门民间表演艺术,皮影戏面临失传的危险。
材料二 善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川,善书仅因少数民间老艺人口耳相传,手抄笔录而幸存。
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答案
(1)民间访问;实地考察;资料查阅;现场观摩;
(2)示例:应积极想法传承(拯救)濒临失传的民间艺术(或有些民间艺术面临后继乏人的窘况) (意对即可)