远程教育课程作业主要分为网上作业和（）

A、阶段练习

B、纸质作业

C、计时作业

D、不计时作业

搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料，将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是（）

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.内在评价