来自自然科学和心理学的实验传统，强调实证的求知方法，具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是（）

A.定量评价

B.定性评价

C.过程评价

D.总结评价

严禁采用局部通风机或风机群作为主要通风机使用。