参考答案：

一、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极方面发展。

二、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾。

三、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展。

四、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效基础。