问题
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是
A.古印度人、阿拉伯人
B.阿拉伯人、中国人
C.古印度人、巴比伦人
D.阿拉伯人、古印度人
答案
答案:A
题目分析: 本题主要考查阿拉伯数字的发明者和传播者。古代印度人创造了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人学会了这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。故答案选A。
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是
A.古印度人、阿拉伯人
B.阿拉伯人、中国人
C.古印度人、巴比伦人
D.阿拉伯人、古印度人
答案:A
题目分析: 本题主要考查阿拉伯数字的发明者和传播者。古代印度人创造了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人学会了这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。故答案选A。
(由单项选择题或多项选择题组成)
某股份制房地产经纪公司的分支机构,我们称之为A公司。A公司共有两名房地产经纪人及两名房地产经纪人协理。客户李某上门委托寻找合适的房源。 |
有关两名房地产经纪人协理是否可以承接李某的业务的说法不正确的是( )。
A.两名经纪人协理在经纪人的授权下可以独立承接业务
B.两名经纪人协理在李某的要求下可以独立承接业务
C.两名经纪人协理在经纪人的指导下协助处理业务
D.一名经纪人协理不可以独立承接业务,但两名经纪人协理联合的情况下可以独立承接业务