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现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的作品,完成后面的题目。

环境保护的人道原则 葛剑雄

地球之所以可贵,就在于它是人类的方舟,是迄今为止人类赖以生存的基础。生态环境之所以值得珍惜,也是在于它对人类的直接或间接的作用,是与人类的命运息息相关的。所以,离开了人类的生存权利,离开了人类的根本利益来谈环境保护,不仅是毫无意义的,也是完全不可能实现的。当然这并不是说,某些时期、某些人的局部利益或眼前利益不能牺牲,但首先必须保证他们的生存。正如适度的人口数量只能通过人类自觉的控制,而不是用天灾人祸的屠杀来实现一样。

的确有一些科学家或仁人志士,为了生态环境保护事业作出了巨大牺牲,甚至献出了自己的生命。这种崇高的行为是道德的典范,但不应该是对人类的普遍要求。而且他们的行为之所以崇高,绝不在于保护了一头猩猩或一个物种,也不在于发现了什么奥秘,而是对人类长远利益的贡献。如果有一头濒危动物危及了一个人的生命,当然最好是在不伤害它的情况下保证人的安全;但如果只能在二者间做出选择的话,毫无疑问应该是人,而不是动物。

我们曾经看到过这样的报道:珍稀野生植物禁止采挖后,赖以为生的贫困山民问道:“国 * * 护野生植物,那么谁来保护我们呢?”我们难道不应该想一想,不发达国家和地区还有大批人挣扎在死亡线上,在这样的条件下,毁林开荒、乱捕滥猎、竭泽而渔的事禁止得了吗?要一个对自己能不能生活下去都没有信心的人,去考虑未来以至子孙后代或者其他人、其他地方的长远利益,究竟有多大可能?退一步说,依靠强制手段可以禁止这类行为,或者能够迫使他们顾及眼前以外的利益,但如果因此影响了他们眼前的生计或生存,难道就符合 * * 和道德的标准吗?

脂肪过多的人必须减肥,但很多人没有吃饱饭,或者正苦于摄入的热量不够,营养不良,没有必要也不可能要求他们提前减肥。所以发达国家和地区可以对环境保护提出严格甚至苛刻的标准,可以因为保护环境而关闭工厂,停建工程,但不发达国家和地区却会引进这些工厂,以解决更迫切的失业和资金问题。不发达国家和地区的人未必不知道这些工厂被引入的原因,但只能在两害之间择其轻。比如有一条在发达国家的海滩上搁浅的鲸鱼,被善良的人们千方百计救出,但却在非洲海滨被饥荒的难民们吃了。我们固然应该赞扬解救鲸鱼的人们,但也没有理由指责吃掉它的那些难民。

近年来在一些国家还出现了更极端的行为:以保护动物为名,反对使用一切皮毛:反对以动物做实验或药物试验,甚至破坏实验室,伤害科研人员。他们的行为实际上早已背离了人道的原则,因为他们奉行的是“狗道”、“猫道”或“动物道”。但如果真是这样,他们就应该首先不食用或使用一切动物及其制品,将他们的宠物全部放归自然,为生活在寒冷地区而还不具备现代取暖设备的人提供皮毛的代用品,让实验室人员用他们来代替动物作解剖或药物试验,否则恐怕连“动物道”也算不上,充其量只是伪君子或恶作剧而已。

(选自《环境保护的人道原则和乐观精神》,有删改)

小题1: “环境保护中的人道原则”实质是什么?具体说说作者在文中提到了哪些人道原则?(6分)

小题2:文中三、四两段分别采用了举例论证和比喻论证,请结合文本加以说明。(6分)

小题3:文中画线的句子应如何理解?请作简要分析。(6分)

答案

小题1:⑴实质:环境保护应首先尊重人类的生存权利,尊重人类的根本利益。(2分)(2)具体而言:保护动物,不应损害人的安全;保护生态,不应妨害人的生存;制定标准、采取措施时应充分考虑不发达国家和地区的实际状况;保护环境,不应采取极端行为。(每点1分)

小题2:⑴第三段举“贫困山民质疑”之例,借以阐明环境保护首先应考虑人的生存权利; (2)第四段以“减肥”喻指“环保”,形象地阐明不应强制不发达国家和地区“提前减肥”;以“对待鲸鱼的不同态度”喻对待环保的不同态度(每点2分)

小题3:适度控制人口数量不能有悖“人道”;环境保护也应该奉行“人道原则”;即便牺牲某些时期、某些人的局部利益或眼前利益,也应该让人自觉自愿,而非强制。(每点2分)(这里采用了类比的论证方式,使道理更为显豁、明白。)

小题1:

题目分析:全文共五段。第一段谈的是人道原则的实质,但原文是从反面来谈的,在概括的时候在转为正面的论述。以下几段实际上是每段一个具体的内容。第二段涉及的是人的安全,第三段谈的是人的生存,第四段谈的是要切合实际,第五段谈的是极端行为。在答题时要注意从题目的角度来组织语言。

小题2:

题目分析:第三段的举例论证,要说明举的是什么例子,用来说明什么问题;第四段的比喻论证,要说明本体和喻体分别是什么,用来说明什么问题。(但对待鲸鱼的不同做法是举例,因为解救鲸鱼本身就是生态保护行为,不能看作是比喻。)

小题3:

题目分析:如何理解这句话,当然是从内容上来考虑,但如果这句话本身又用了一定的手法或技巧,也应该首先予以说明;其次是对句意的理解说明。也可这样回答:用了类比手法,说明环境保护也应当以人为本,首先要保证人类的生存,而不是舍本逐末。

完形填空
完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上涂黑。
As a physician who travels quite a lot, I spend a lot of time on planes listening for that dreaded “Is there a doctor on board?” announcement. I’ve been  36 only once-for a woman who had merely fainted. But the   37 made me quite curious about how  38 this kind of thing happens. I wondered what I would do if  39 with a real mid-air medical emergency-without access  40 a hospital staff and the usual emergency equipment. So   41 the New England Journal of Medicine last week   42 a study about in-flight medical events, I   43 it with interest.
The study estimated that there are a(n)  44 of 30 in-flight medical emergencies on U.S. flights every day. Most of them are not   45 ; fainting and dizziness are the most frequent complaints.  46 13% of them-roughly four a day-are serious enough to   47 a pilot to change course. The most common of the serious emergencies   48 heart trouble, strokes, and  difficult breathing.
Let’s face it: plane rides are   49 . For starters, cabin pressures at high altitudes are set at roughly   50 they would be if you lived at 5,000 to 8,000 feet above sea level. Most people can tolerate these pressures pretty   51 , but passengers with heart disease   52 experience chest pains as a result of the reduced amount of oxygen flowing through their blood.  53 common in-flight problem is deep venous thrombosis(血栓)-the so-called economy class syndrome(综合症).  54 happens, don’t panic. Things are getting better on the in-flight emergency front. Thanks to more recent legislation(立法), flights with at   55 one attendant are starting to install emergency medical equipments to treat heart attacks.
36. A. called         B. informed       C. addressed      D. surveyed
37. A. accident       B. incident       C. condition      D. disaster
38. A. soon           B. many           C. long           D. often

1,3,5

 
39. A. met            B. identified     C. treated        D. provided

40. A. for            B. by             C. to             D. through
41. A. before         B. when           C. since          D. while
42. A. collected      B. discovered     C. conducted      D. published
43. A. consulted      B. read           C. consumed       D. considered
44. A. amount         B. sum            C. average        D. number
45. A. significant    B. common         C. heavy          D. serious
46. A. For            B. But            C. And            D. So
47. A. require        B. engage         C. inspire        D. command
48. A. include        B. imply          C. confine        D. contain
49. A. enjoyable      B. favorable      C. peaceful       D. stressful
50. A. who            B. which          C. what           D. that
51. A. mentally       B. easily         C. neatly         D. naturally
52. A. ought to       B. used to        C. may            D. need
53. A. Any            B. Other          C. One            D. Another
54. A. Whatever       B. Whenever       C. Whichever      D. Wherever
55. A. most           B. least          C. worst          D. best
单项选择题