（28分）从清华学堂至清华学校，再到国立清华大学，清华大学经历了曲折的发展历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年，当时是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校。1912年，清华学堂更名为清华学校。1925年设立大学部，开始招收四年制大学生，并开设研究院。1928年更名为“国立清华大学”，拥有文、法、理、工等院系，盛极一时。
材料二 清华大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重视研究中 * * 的优秀文化瑰宝。以清华国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任以及研究院讲师李济为代表的清华学者，主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”，形成了著名的“清华学风”，对清华的发展产生了深远的影响，培养出了一大批高水平的学术大师。
材料三 1937年，（清华大学）南迁长沙与北京大学、南开大学联合组成国立长沙临时大学。1938年长沙临时大学迁到昆明，更名为国立西南联合大学1946年迁回北京复校，有5个学院26个系。
材料四 1978年以来，在深化改革、扩大开放的过程中，清华逐步复建了理科、经济、管理、人文、社会科学等各学科，恢复了综合性大学的布局，进入了一个蓬勃发展的新时期。
——以上材料均引自《清华大学校史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出清华大学创办和初期发展的时代背景。（8分）根据材料二，概括指出清华大学创办初期的办学特点。（6分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出清华大学南迁及迁回的主要原因。（6分）
（3）根据材料四并结合所学知识，概括指出1978年以来，清华大学进入“蓬勃发展的新时期”的主要原因。（8分）
（1）背景：《辛丑条约》签订，“庚子赔款”实施；科举制的废除和教育近代化的发展； 20世纪初留学教育的发展；辛亥革命，中华民国建立，民主共和的潮流发展； 国民革命运动的发展推动。国民政府建立初期的支持。（8分）
特点：中西兼容，渗透西学文化，但重视研究中华传统文化；文理渗透，古今贯通；师资力量雄厚，学术水平高，形成了著名清华学派。（6分）
（2）南迁：日本发动全面侵华战争，北平被日寇占领；后长沙也被日本侵占，被迫迁到大西南昆明。（4分）
迁回：抗日战争胜利，北平回归。（2分）
（3）原因：改革开放，中国经济的迅猛发展，综合国力增强；国家对教育的重视，提出“科教兴国”战略；教育改革全方位进行；教育立法取得重大进展。（8分）
题目分析：第（1）问，主要考查学生调用已学知识解决历史问题的能力，依据材料中“1911年”“1912年”“1925年”“1928年”等信息，联系已学知识分析归纳，如民族危机的加深，“庚子赔款”实施；科举制度的废除，近代教育的发展；辛亥革命后中华民国的重视；国民革命运动的发展推动等等。第二小问依据材料“十分重视研究中 * * 的优秀文化瑰宝”“中西兼容、文理渗透、古今贯通”“清华学风”等信息便可得出准确答案。
第（2）问，主要考查学生准确运用已学知识的能力，材料三中是“1937年”南迁，依据已学知识可知日本发动全面侵华战争，北平被日寇占领；后长沙也被日本侵占，被迫迁到大西南昆明；而“1946年迁回北京复校”，依据已学知识可知原因在于抗日战争胜利，北平回归。
第（3）问，主要考查学生分析理解的能力，解答本题可以结合1978年以后中国的社会发展分析归纳，可以从改革开放后国家经济的发展，综合国力增强，党和政府的重视，以及教育立法为高等教育的发展提供了保障等等。