方案教学活动的设计取向是()
A、学科中心取向
B、学习者中心取向
C、问题中心取向
参考答案:B, C
对下列现象理解错误的是( )
A.用吸管吸饮料利用了大气压
B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力
C.拍打衣服上的灰尘利用了惯性
D.静止在桌面上的书受到平衡力