消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征。
参考答案：对
急淋与急非淋白血病分类根据( )
A．白血病细胞的分化程度B．白血病细胞的类型C．白血病细胞的数量D．血红蛋白的数量E．血小板的数量
接受学研究基本内容
