对于业务广泛中型公司，要应付复杂多变的环境，以下哪一种组织形式是最合适的( )

A．直线职能制

B．矩阵制

C．事业部制

D．委员会制

主张“从做中学”，即把获取主观经验作为确定教材、教法和教学过程的基本原则，认为应教学生去“做”，而不是去“学”的是美国实用主义教育家( )。

A．夸美纽斯
B．杜威
C．卢姆
D．斯宾塞