认知领域的教学目标分为知识、领导、应用，分析、综合和评价等六个层次，形成低到高的阶梯。
参考答案：错
图书出版社经营的基本目标包括（）等。
A.多出优质图书
B.提高社会效益
C.增加具有高级专业技术职务的人才数量
D.增强经济实力
E.改善办公条件
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