综合性学习（6分）
阅读下面几则材料，完成7～8题。
材料一：兰花被誉为“国香”、“香祖”、“天下第一香”，在我国有2000多年的栽培史，是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士多倾心于淡雅类的兰花，寻求内外统一，内涵与外在俱佳的赏心悦目的感受。爱兰者喜欢采兰、种兰、赏兰、养兰并重，把快乐幸福贯穿赏兰、侍兰全过程。
材料二：一组兰花图。
材料三：一组兰花的诗文。①芝兰生于深谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困穷而改节。（魏·王肃《孔子家语》）②兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香。楚国大夫憔悴日，应寻此路去潇湘。（唐·杜牧《兰溪》。楚国大夫，指屈原）③芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。（张 * * 《咏兰》）
材料四：唐朝慧宗禅师酷爱兰花，手栽数十盆。禅师要云游，行前嘱众弟子看护好兰花。某夜，风雨大作，弟子们恰巧未将兰花搬回室内，兰花毁损严重。禅师归来，弟子们惶恐不安，以为必受重责。不料，禅师得知实情后，只淡淡地说了一句：“当初，我可不是为了生气而种兰花的呀。”
小题1:．请运用兰的相关材料对出下联。（2分）
上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联：
小题2:．“一株兰草千幅画，一箭兰花万首诗”，中国人对兰真是情有独钟，这是为什么呢？请写出你的探究结果。（4分）
小题1:（2分）无统一答案。答案示例：“观翠竹仰慕谦逊品节” ， “种幽兰追求淡雅情趣”或“赏兰花陶冶君子情操”
小题1:（4分）不设统一答案，要点提示：
①外形。（简洁、写意、刚柔相济的外形，给欣赏者以想像的空间）
②环境。（生长在山谷荒地之类的恶劣环境而永葆美丽）
③栽培史、兰文化。（兰花已经成为一种精神、一种艺术、一种情怀与境界，是植根中 * * 源远流长的历史的一种文化）
④民族性格。（中 * * 是一个内敛的民族，中国人对兰花有着根深蒂固的民族感情与性格认同）
⑤先贤影响。（孔子、屈原、郑板桥、张 * * 等先贤爱兰颂兰，梅兰竹菊四君子的群体形象给人以深远而积极的影响）
⑥栽培乐趣。（赏兰、侍兰过程中能获得持久的审美愉悦）
⑦象征意义。（飘逸俊芳、绰约多姿的叶片；高洁淡雅、形神兼备的花朵；纯正幽远、沁人肺腑的香味。其品格风范已成为国人推崇的理想人格的象征）