问题 口语交际,情景问答题
专题与语文实践活动。(7 分)
“文明”是城市的一张亮丽名片,近年来,泰州市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应泰州市的文明创建活动,我校组织了“文明先锋小队进社区”的活动。作为成员之一的你,请完成如下任务:
小题1:【活动:调查文明现状】(2分)
为了解某社区的文明现状,“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据,请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论:
表一 社区便民配套设施统计表
年份
数据
项目
2009年
2010年
2011年
新增绿化面积(平方米)
900
1800
3200
道路改造(米)
220
460
670
公用健身区(个)
3
5
8
表二 社区不文明行为统计表
年份
比例
不文明行为
2009年
2010年
2011年
乱丢乱扔
36%
20%
11%
随地吐痰
31%
19%
8%
公共场所吸烟
40%
34%
22%
我的结论:                                                        
小题2:【活动:设计文明板报】(2分)
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置两个栏目,栏目名称不超过5个字。
栏目一:
 
 
 
 
 
栏目二:
 
 
 
 
 
小题3:【活动:口语交际】(3分)
为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为,社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人?请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。
我的劝导语:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
答案

小题1:社区便民配套设施逐年增加,社区不文明行为逐年递减(2分)

小题1:雅言集 文明剪彩 爱心快递 先锋报道 邻里互助窗 (紧扣“文明 ”主题,超过5个字不得分)(2分)

小题1:结合称呼、规劝、委婉语气,酌情给分。 (3分)

看图表信息,阐述反应的问题;紧扣文明主题,学会使用修辞;劝导语要有称呼,语气委婉。

选择题
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