问题 口语交际,情景问答题

语文综合性学习。(6分)

端午的脚步越来越近了,某中学三(2)班举办“走进端午”综合性学习活动,请你也来参加。

小题1:活动一:源流篇(2分)

很多人知道,端午节由屈原而起,除此之外,关于这个节日的起源还有很多其它说法,例如:勾践操练水军。《事物记源》记载,每年五月五日,天气变暖,可以下水。越王勾践便在这一天开始操练水军,最终打败了吴国。

纪念孝女曹娥。《会稽典录》记载,某年五月五日,曹姓巫师失足落水。他14岁的女儿曹娥哀号江畔十七日,觅父尸不得,跳河自杀。

有一位同学对此很感兴趣,特意写了一个上联,请你根据以上信息对出下联:

上联:屈原投江传佳话 

下联:               

小题2:活动二:风俗篇(2分)

端午的风俗有很多,有一些被诗人留在诗歌里。请你阅读下面诗句,写出相应的端午风俗。(写出其中两个风俗即可)

①渚闹渔歌响,风和解香。             

②共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。      

③樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

小题3:活动三:现状篇(2分)

现在,人们越来越关注传统节日。

图是百度数据研究中心就“端午节话题分布”的一个统计,请你说说它主要传达了什么信息。

答案

小题1:曹娥跳河表孝心(或勾践练兵败吴国)(2分)

小题1:吃粽子  赛龙舟  挂菖蒲   喝雄黄酒(2分)

小题1:人们最关注的“端午节话题分布”是假期安排,其次是端午习俗、端午食俗等。

本题考查对民俗的认知能力以及分析图表的能力。

单项选择题
多项选择题