问题
口语交际，情景问答题
综合性学习（6分） 阅读下面几则材料，按要求回答问题。 【材料一】下面是潍坊市公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）
【材料三】 潍坊市为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。 小题1:从材料一、二中，你发现我市青少年体质状况有什么特点？（2分） 小题2:“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分） 小题3:请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分） |
答案
小题1:体质下降。（意思对即可）（2分）
小题1:阳光下（或操场上、大自然中、户外） 充满活力（2分）
小题1:示例：参加体育运动，争做阳光少年。（体现活动主题，语言简洁、凝练即可。2分）
读图漫话题，从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查，学生根据题型设计合理即可。宣传标语语言简明，有号召力。
