学校开展“关注语文”的调查活动，请你参与，并完成习题。（3分）

【关注一】临阵磨枪来不及

现象：（A）初一的小明同学，发现自己语文学习出现了困难，（B）语文成绩的提高比较缓慢，不像某些科目，临阵磨枪就能收效显著。如果语文成绩不能提高，（C）学习就成为语文最大的绊脚石。（D）对此，他极为困惑却又无能为力，深感烦恼。

对策：语文学习要广泛积累。

【关注二】只背经典有局限

现象：初二的小磊同学在小学时就背诵了《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典，但谈起现在的语文学习，他还是一头雾水。

对策：语文学习要             。

【关注三】             

现象：进入初三，小飞同学天天在语文的题海中拼搏，可是语文成绩仍然徘徊不前。

对策：语文练习要适度、得法。

小题1:【关注一】中有一处画线句有语病，请找出来并加以改正。（1分）

【答】（   ）处有语病，应改为：                                                

小题2:给【关注二】写出一条对策。（1分）

【答】_________________________________________________________________

小题3:给【关注三】拟定一个标题（限7个字）。（1分）

【答】__________________________________________________________________