问题 口语交际,情景问答题
专题与语文实践活动:阅读下面的材料,回答后面的问题。(8分)
非法小广告是影响城市形象的一大公害。据记者调查了解,经有关部门的整治,城区的
电线杆、墙壁上的“牛皮癣”有所减少,但各大医院、汽车站等公共场所的厕所墙壁上充斥着开假发票、高价回收药品,兜售迷魂药、假证、假币等非法小广告。
小题1:请给以上材料加一个简短标题。(2分)
                                                                                                
小题2:下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格,说说你的探究结果。(2分)
态度
非常关注
一般关注
不太关注
毫不关注
人数
4
11
23
12
比例
8%
22%
46%
24%
(注:调查人数为50人。)
我的探究结果:                                                                                         
小题3:假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性,你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为?(4分) 
我这样劝说:                                                                   
答案

小题1:(2分)示例:①非法小广告是影响城市形象的一大公害 ②警惕“牛皮癣”泛滥的新动向(抓住材料中心1分,语言简洁1分)

小题1:(2分)示例:从表格中看出中学生对城市“牛皮癣”关注不够。(大部分中学生对城市“牛皮癣”关注不够)

小题1:(4分)从维护城市形象、做文明市民、讲究社会公德、遵守法纪法规等角度谈均可。

示例:阿姨,您张贴这些小广告,破坏了城市卫生,损害了城市形象,这是不对的。创建文明城市,我们人人有责,您可不能再干这样的事了。(称呼、观点正确、符合情境记3分,语言流畅、得体记1分)

小题1:标题能够概括消息的内容,学会从消息的导语中提炼消息的标题。

小题1:读图漫话题,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型设计合理即可

小题1:语言交际一般要有称呼,语气要委婉,用语要简明得体。设计合理即可。

单项选择题
单项选择题