学校应该提供却没有提供的学习经验,是存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间的流失的课程,称之为()。
A.显性课程
B.隐性课程
C.悬缺课程
D.核心课程
参考答案:C
格式化账调在()提交时做账务预扣。
A.账调申请节点
B.账调初审节点
C.账调查询转换节点
D.总分行部门初审节点
Format的参数正确的是()。
A、/C在格式化结束后传送系统文件
B、/S测试坏扇区并进行标记为“B”
C、/Q进行快速格式化,只重建FAT表和目录区
D、/U无条件对分区进行格式化,对每一扇区重写“F6H”