问题 阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下题。

  刘康祖,彭城吕人也,世居京口。父虔之,轻财好施,位江夏相。康祖便弓马,膂力绝人,以浮荡蒱酒为事。每犯法为郡县所录,辄越屋逾墙,莫之能禽。夜入人家,为有司所围,突围去,莫敢追,因夜还京口,半夕便至。明旦守门诣府州要职,俄而建康移书录之,府州执事者并证康祖其夕在京口,遂得无恙。前后屡被纠劾,文帝以勋臣子每原贷之。后袭封拜员外郎,再坐蒱戏,免官。孝武为豫州刺史,镇历阳,以康祖为征虏中兵参军。既被委任,折节自修。历南平王铄安蛮府司马。

  元嘉二十七年,魏太武帝亲率大众攻围汝南,文帝遣诸军救援,康祖总统为前驱。次新蔡,攻破魏军,去悬瓠四十里。太武烧营而还。转左军 * * 。文帝欲大举北侵,康祖以岁月已晚,请待明年,上不许。其年秋,萧斌、王玄谟、沈庆之等入河,康祖率豫州军出许、洛。玄谟等败归,南平王铄在寿阳,上虑为魏所围,召康祖速反。康祖回军,未至寿阳数十里,会魏永昌王以长安之众八万骑,与康祖相及于尉武。康祖有八千人,乃结车营而进。魏军四面来攻,众分为三,且休且战。康祖率厉将士,无不一当百,魏军死者太半,流血没踝。矢中头而死,于是大败,举营沦覆,免者裁数十人。魏人传康祖首示彭城,面如生。赠益州刺史,谥曰壮。

  康祖伯父简之,有志干,为宋武帝所知。帝将谋兴复,收集才力之士,尝再造简之,会有客,不得言。简之悟其意,谓虔之曰:“刘下邳再来,必当有意。既不得语,汝可试往见之。”及虔之至,武帝已克京口。虔之即投义。简之闻之,杀耕牛,会众以赴之。

(选自《南史》卷十七列传第七)

 小题1:对下列句子中横线的词的解释,不正确的一项是( )

A.文帝以勋臣子每原之   贷:宽赦

B.新蔡,攻破魏军     次:驻扎

C.上为魏所围       虑:担忧

D.为宋武帝所       知:认识小题2:对下列句子中加横线的词的解释,正确的一项是( )

A.每犯法为郡县所     录:记录

B.明旦守门府州要职    诣:拜访

C.康祖率将士       厉:激励

D.悬瓠四十里       去:到小题3:下列句子中没有通假字的一项是( )

A.召康祖速反

B.莫之能禽

C.魏军死者太半

D.免者裁数十人小题4:下列句子中加横线词不属于古今异义的一项是( )

A.遂得无恙

B.折节自修

C.康祖总统为前驱

D.收集才力之士小题5:“会”字的解释,一般有“①相会、会晤,②必然、一定,③恰巧、正好,④会集、会合”几种解释,请选择合适的解释,将序号填入下列句子后面的括号中。

A.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。( )

B.吾已失恩义,会不相从许。( )

C.迁客骚人,多会于此。( )

D.长风破浪会有时。( )  E.会魏永昌王以长安之众八万骑。( )

  F.会有客,不得言。( )

  G.杀耕牛,会众以赴之。( )

  H.留待作遗施,于今天会因。( )

答案

小题:D

小题:D

小题:C

小题:A

小题:A.④,B.②,C.④,D.②,E.③,F.③,G.④,H.①。

小题:本题考查的文言实词均常见,A项“贷”常用义项为“借贷”,如“庄周家贫,故往贷粟于监河侯”。但是用在这里解释不通,联系“原”的意思,结合“严惩不贷”中“贷”的义项,可以推断此处为“宽赦”之意。B项“次”为古今意义差别较大的词,但是其本义“临时驻扎和住宿”在文言文中却很常用,从语境分析,这个用法是正确的。C项“虑”是个形声字,与“心”有关,本义就是“思虑、谋划”之意,如果熟悉成语“不足为虑”的意思,也可以推知此项解释为正确。剩下的D项,“知”,常用义项是“知道”,又引申为“认识”、“了解”、“赏识”之意,从原文语境分析,释为“认识”显然不够,应该是“知遇”才对,所以,D项应释为“赏识”。

小题:本题考查的文言实词也比较常见。A项根据后文“辄越屋逾墙,莫之能禽”的语境可以分析出,这里是用的“录”的另一个义项“拘捕”;B项中守门人到州府是去汇报情况,释为“拜访”也不准确,应为“前往”;C项“厉”当同“励”,释为“激励”符合语境;类似D项的句式在学过的课文中见过不少,应释为“距离”。 

小题:本题考查的几个通假字非常常见,“反”通“返”;“禽”通“擒”;“裁”通“才”。只要认清迷惑项C项中“太半”的“太”不是“大”的通假,即可作出正确判断。

小题:考查学生对古今异义词的掌握情况,结合原文,结合这些词的今义,稍微分析即可作出正确选择。A项“无恙”一词古义和今义均为“平安无事”之意,今义其实是古义的沿用;B项“自修”在终身教育的今天,非常常见,是“自学”之意,文中意为“修身自励”;C项应当没有悬念,文中意为“总管统领”,今义为“一国首脑”;D项“收集”古义为“使聚集在一起”,从字面理解似乎讲得通,但是,今天的“收集”对象专指物。文中意为“收罗交结”。

小题:考查学生在具体语境中对一词多义的把握,根据义项和例句,综合分析,不难作出选择。

单项选择题 共用题干题
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文言文阅读

〖甲〗          岳阳楼记(节选)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?

〖乙〗          小石潭记(节选)

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

小题1:下面划线词语在句中的意思解释正确的一项是(   )(2分)

①予尝古仁人之心         ②斯人

③以其境过            

A.探求 稍微 冷清

B.探求 没有   冷清 

C.请教 没有 清白

D.请求 一点点  冷清小题2:下面划线字,词义不相同的一项是(   )(2分)

A.以  不物喜,不以己悲      其境过清

B.是  进亦忧,退亦忧       问今何世

C.去  乃记之而          游人而禽鸟乐

D.异  或二者之为         陟罚臧否,不宜同小题3:对以上两个文段理解和分析正确的一项是(   )(2分)

A.“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。

B.“不以物喜、不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C.甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。

D.〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。小题4:将下面句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)不以物喜,不以己悲;(2分)

                                                                  

(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。(2分)