综合性学习（6分）
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。当我们再次与众英雄聚首时，会惊异的发现，我们的灵
魂已在不知不觉中间升华。某班同学在“话说千古风流人物”综合性学习中准备开展了以下活
动，请你积极参加。
小题1:【探访风流人物】擦亮记忆的星空，你会发现历史上的名人如闪烁的群星。请列
举你喜欢的历史上的名人，并说说你喜欢的原因。
小题2:【讲述精彩故事】2012年伦敦奥运会浓缩了许多的精彩瞬间，演绎了许多感人的
故事。某班同学召开了“奥运英雄”故事会。请你任选一个简要讲述他或她的故事。
我讲 的故事：
小题3:【吟诵风流人物】为了表达对名人的敬意，某班学生开展了“名人诗词朗诵会”，
请把下列相关的名人诗词的名句抄写在下面横线上。
曹操：
毛 * * ：
小题1:示例：我喜欢的是孙中山。尽管他领导的辛亥革命没有取得彻底的胜利，但是他
那种愈挫愈勇的精神让后人钦佩，很多革命者都是被他的气势所鼓舞。自从辛亥革命之后，
孙中山从没有气馁，一直为革命默默付出，直到最后！
小题1:示例：2012年伦敦奥运会上，16岁的叶诗文在女子400米混合泳决赛中，以4
分28秒43的成绩夺得冠军并打破世界纪录。随后在女子200米混合泳比赛中，两次打破奥
运纪录，以2分07秒57夺冠，成为双冠王，创造了中国游泳个人两项奥运冠军的历史。
小题1:示例：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 俱往矣，数风流人物，还
看今朝。
紧扣活动主题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。（1）能
选择历史上的有影响的典型人物，说出充分理由即可（2）选择一位奥运会上有代表性的，
自己熟悉的运动健儿，生动的讲出他的奥运故事即可（3）积累合理即可。