（14分）
材料一 文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人主义的伦理观。（它）大致包含三个方面的内容：一是对个人自主自立的强调，二是对私人生活的尊重，三是对个人全面发展的追求。
——摘自马克垚主编《世界文明史》
材料二 要救一切相信的……这义，是本于信，以至于信。如经上所记：“义人必因信得生。”上帝给我们的恩典，只有通过信仰才能获得。基督徒的自由存在于这种信念：我们的虔诚和得救无需借助于机构来实现。
——马丁·路德《论基督徒的自由》
材料三
| 18世纪法国启蒙运动 | |||
| 社会物质基础 | 人物 | 代表作 | 核心观点 |
| A | 伏尔泰 | 《哲学通信》 | C |
| B | 《论法的精神》 | 三权分立 | |
| 卢梭 | 《社会契约论》 | 主权在民 | |
————董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》
请回答：
（1）据材料一，概括文艺复兴时期“个人主义的伦理观”的主要观点。（3分）结合所学知识指出它所反映的特定社会物质基础。（1分）
（2）据材料二，概括马丁·路德关于人的信仰的主要观点。（1分）
（3）填写材料三表格中ABC空缺的内容。（3分）
（4）运用材料一、二、三，论证材料四的观点。（6分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；200字左右。）
（1）主要表现：强调个人的自主自立；尊重私人生活；追求个人的全面发展。（3分）
物质基础：14、15世纪，资本主义萌芽的出现。（1分）
（2）主要观点：“因信称义”或信仰即可得救。（1分）
（3）A．资本主义经济的发展；B．孟德斯鸠 ；C．天赋 * * 。（3分）
（4）答案要点：观点（2分）：物质决定意识，意识反作用于物质。（或 经济基础和上层建设、社会存在和社会意识的辩证关系）
史实（4分）：西方资本主义萌芽产生、发展，推动了西方人文精神的不断发展，先后出现了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。这些运动又进一步促进了资本主义的发展。
题目分析：（1）本题主要考查学生对文艺复兴运动的掌握情况。解答时注意结合材料及所学综合分析归纳。如材料“包含三个方面的内容：一是对个人自主自立的强调，二是对私人生活的尊重，三是对个人全面发展的追求。”揭示了其表现，联系文艺复兴的背景回答物质基础。
（2）本题主要考查马丁·路德宗教改革的主张。首先要分析材料，再结合所学归纳总结。材料“如经上所记：‘义人必因信得生。’上帝给我们的恩典，只有通过信仰才能获得。基督徒的自由存在于这种信念：我们的虔诚和得救无需借助于机构来实现”体现了其观点“因信称义”
（3）本题主要考查学生对启蒙运动的背景及概况的掌握情况。从根本上来看，启蒙运动的原因在于西欧资本主义的进一步发展，这为启蒙运动奠定了坚实的物质基础。结合表格中的提示及所学知识，可知主张“三权分立”的是孟德斯鸠；而伏尔泰的核心思想是“天赋 * * ”。
（4）本题主要考查学生利用历史唯物主义观点分析解决历史问题的能力。首先，学生要明白作者的观点是什么，然后结合西方思想解放运动（文艺复兴、宗教改革、启蒙运动）的背景分析物质与一时之间的辩证关系。回答时要注意简练，只要能说明问题即可，不易展开。