马斯洛需要层次理论提出，人的动机由低到高分为五个层次，即：( )。

A．生理需要→安全需要→社交需要→尊重需要→自我实现需要

B．生理需要→社交需要→尊重需要→安全需要→自我实现需要

C．生理需要→安全需要→尊重需要→社交需要→自我实现需要

D．生理需要→社交需要→安全需要→尊重需要→自我实现需要

如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，指针都没有明显偏转（仪器、接触都完好）。请从两个方面写出改进措施：

①                                                                                     ；

②                                                                                     。