问题 口语交际,情景问答题

根据下面的情景完成小题(4分)

张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”张军听了,怪不好意思。

小题1:管理员的言外之意是:                                        

小题2:如果你是张军,你应该怎样说:                                

答案

小题1:批评张军不爱护学校图书管的图书,随意在书上批注。

小题2:叔叔(阿姨、老师),对不起,今后我一定注意,不在图书馆的书上作批注。(说的话应注意称谓,表示出歉意及说明今后该怎样)

小题1:题目分析:根据情境“学校图书室去还书”可知,书是借的,要保护好,不能乱涂写。因此管理员所说的“张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”实际是在批评张军不爱护借走的图书,在书上写了字。

点评:理解语句的言外之意,一定要结合情境,看人物在什么情况下说了什么样的话,然后判断这是赞扬还是批评,是好话,还是正话反说。

小题2:题目分析:根据“张军不爱护学校图书管的图书,随意在书上批注”问题,他应该主动向管理员道歉,然后表明自己以后会改正的诚恳态度。当然也要有合适的称呼。

点评:口语表达题没有固定的答案,我们在审清题目,了解人物心情的基础上,揣摩人物的语言时,一定要胆大揣摩、敢想敢写,围绕人物的心情写出能表达此心情的话语即可。另外注意,口语交际题,一般要带上对人物的称呼。

判断题
问答题 简答题

合同价款支付、竣工结算

某实施监理的工程,项目业主与施工单位于2010年12月按《建设工程施工合同》(示范文本)签订了施工合同,合同工期为11个月,2011年1月1日开工。合同约定的部分工作的工程量清单见表4—1,工程进度款按月结算,并按项目所在地工程造价指数进行调整(此外没有其他调价条款)。

表4.1部分工作的工程量清单

施工单位编制的施工进度时标网络计划,如图4—1所示。该项目的各项工作均按最早开始时间安排,且各项工作均按匀速施工。2011年1至5月工程造价指数见表4—2。

表4-22011年1至5月工程造价指数

工程施工过程中,发生了如下事件。

事件1:A工作因设计变更,增加工程量,经工程师确认的实际完成工程量为840m3,工作持续时间未变。

事件2:B工作施工时遇到不可预见的异常恶劣气候,造成施工单位的施工机械损坏,修理费用2万元,施工人员窝工损失0.8万元,其他损失费用忽略不计,工作时间延长1个月。

事件3:C工作施工时发现地下文物,导致C工作的工作时间延长1个月,施工单位自有设备闲置180个台班(台班单价为300元/台班,台班折旧费为100元/台班)。施工单位对文物现场进行保护,产生费用0.5万元。

施工单位是否可以就事件2、3提出费用索赔?如果不可以索赔,说明理由。如果可以索赔,说明理由并计算可索赔多少费用。