( )是人类最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。

A．朋辈群体

B．家庭

C．社区

D．社会

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A．《大教学论》

B．《人是教育的对象》

C．《教育心理学》

D．《教育心理大纲》