综合性学习(6分)
桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。请完成下列与桥有关的内容。
小题1:活动一:桥的作用太大了,所以我们才把很多无形的东西也“变”成了桥。仿照“知识是人类从愚昧走向文明的桥”这句话另写一句。(2分)
小题2:活动二:胡 * * * * 访问美国,赠送给总统一套中英文双版的《孙子兵法》。国宾级的赠书,一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及反映中国古代历史和现代面貌的书籍,这次胡 * * 赠送《孙子兵法》,多少显得有些“非比寻常”。除了一般意义上能架起两国人民的友谊之桥外,综合下面几则材料,揣摩胡 * * 赠送《孙子兵法》的深刻用意。(4分)
材料一:《孙子兵法》是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略在军事、政治、经济等领域都有很大的指导作用。《孙子兵法》中提出的“全国为上,破国次之;全军为上,破军次之”“不战而屈人之兵”(不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界)等作战原则是其战略思想的核心。材料二:胡 * * * * 访问美国之前,因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机”,美国政府扬言欲对伊朗动武,引起世界各国的广泛关注。材料三:胡 * * 送给总统的《孙子兵法》,是中国外文出版发行事业局制作的丝绸精装版,其中中文版是用1.5万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。
小题1:参考示例:①语言是人类从陌生走向熟悉的桥。 ②理想是人们从失败走向成功的桥。 ③文明是人类从远古走向现代的桥…… (2分)
小题2:①规劝美国不要轻易动武(2分)②反映了我国悠久的历史、灿烂的文化(1分)和高超的工艺水平(1分)(意对均可,但写“架起两国人民的友谊的桥梁的”不给分)
小题1:
题目分析:分析例句的结构方式,提出一个话题(词语),用意义相关性质相对的两个词去陈述它。
点评:本题不难,例句内容和结构明确,易于仿写。仿句,是分析理解句子和写作的基本技能。要明确的是,仿句主要是依照例句内容、结构和写作方法写句子。
小题2:
题目分析:注意阅读材料,《孙子兵法》主要是讲用兵之道,有“知彼知己”“不战屈人之兵”等等非常精典的战略战术思想,胡 * * 赠送此书,自然用意在此。同时,展示中华文化的博大精深。
点评:本题有难度,学生要对时事,对国与国的关系有一个的了解。此题拟题甚佳,将时政与语文能力结合起来,即考查学生语文能力,又提示学生关心国家大事。