课堂教学效率的高低取决于教师、（）和课堂情境三大要素的相互协调。
参考答案：学生
A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关
B．电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变
C．在相同通电螺线管中，加铜芯比加铁芯磁性弱
D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关
加工比刀具半径小的台阶时，会产生过切现象。
