小题1:示例：名著阅读的目的趋于功利化。或：名著阅读现状堪忧。

小题2:略

小题1:题目分析：从表中观察到七年级学生之所以阅读名著绝大部分是为了应付考试，即七年级学生名著阅读的目的趋于功利化。

点评：综合性学习考点的题型很多，也很新。有广告词的设计、主持采访、临别留言、情景对话、表格图表分析、漫画解说、新闻评说等，但一般都是以自主探究、自主设计某个具体任务为中心，要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习。主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。不要轻易地认为这样的题目全靠学生的临场发挥，或认为这样的题目不管怎么答都能得分。

小题2:题目分析：这道题首先要回答自己最感兴趣的一部名著的书名，注意书名号；然后再阐述自己感兴趣的理由。学生答题时只要书名书写正确，理由充分、合理即可。

点评：这道开放性的语言表达题比较简单，答案不唯一，学生设计的答案只要符合情理即可。