问题 阅读理解与欣赏

社区新开一个“书吧”,是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务:

小题1:“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。(任选一种)(2分)

【示例】第1个标识的温馨提示语:静静地听书的声音。

    个标识的温馨提示语:                                                

小题2:“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容,你查找了相关的资料。

     

【图一】                【图二】

当“简册”出现时,我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成,文字量大的著作,竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质,因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后,书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装,它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板,把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上,收起时则从首而尾卷起,又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂,所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心,逐叶粘贴,打开书本,书页朝左右边展开,如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”,有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式,它最接近于近现代意义的书籍装帧样式,具有鲜明的中国特色,是“中国书”的象征。

根据材料,你判断出图一是          式装帧,图二是          式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是                    。(3分)

小题3:“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢?请选择一项概括分析,不少于3点。(2分)

【A】格列佛——鲁滨孙      【B】张飞——李逵

我选【     】

相似点:(1)                                                   

(2)                                                   

(3)                                                   

答案

小题1:(2分)略

小题2:(3分)蝴蝶式 线装  书籍材质(书籍原料,制作材料等)

小题3:(3分)【A】(1)都是英国小说名篇中的主人公。(2)他们的故事都从航海开始。(3)他们都遭遇险途,而后死里逃生。(4)他们都是天生喜欢冒险,不甘平淡生活的人。

【B】(1)民间素有“猛张飞,黑李逵”之说,因为两者都是鲁莽英雄的典型。(2)两人外形都很威猛,体格魁梧过人。(3)善用兵器,武艺高强。(4)都是侠肝义胆,忠义之徒。(5)性格都是嫉恶如仇,胆气出众。(答对一点得2分,答对两点得3分)

小题1:

题目分析:注意看清标识的内涵,相告诫什么什么,要求人们怎么做不怎么做,提示语要人性化,给人以“温馨”的感觉。比如第四个标识是要求别人不要用手机通话:“请您给我们一片宁静”“请您让手机休息一会”。

点评:本题不难,开放性题目,没有限定答案,学生言之成理即可。对于开放性题目,虽然没有固定的答案,都是“答案”是有的,就是“说得有道理”“说得有根据”“说得切合题意”。

小题2:

题目分析:看清题意,先阅读材料,了解古代书籍几种装帧样式,再观察图的内容,对照材料中的提到的装帧样式,仔细辨认作答。

点评:本题有难度,虽然材料中对古书的装帧样式介绍很清楚,但学生难以根据图来判断。本题与其说是考查题不如是说学习知识题,让学生了解古书的装帧样式,了解古代的文化,拟题很好。

小题3:

题目分析:第一组从人物的传奇经历和不怕艰难困苦的精神说明相似点,第二组从人物的外貌和行为特点以及个性来说明相似点。

点评:本题不难,学生对这几个名著的中人物比较熟悉。读名著,评人物,思社会,看人生,阅读就是了解历史,观察社会,思考生活的意义,所以多读名著,对学生的身心成长与知识的积累甚至思考理解能力的提高都有好处。

单项选择题
判断题